ÚLTIMAS | IL/Açores defende modelo misto de manuais escolares e critica falta de liberdade de escolha das famílias

A Iniciativa Liberal (IL) dos Açores defende a adoção de “um modelo misto de utilização dos manuais escolares” na Região, conciliando “as ferramentas digitais nas salas de aula com a disponibilização de manuais em papel para o estudo e realização de trabalhos em casa”, no âmbito do regime regional de empréstimo de manuais escolares.

A posição foi reafirmada pelo Vice-Coordenador Regional da IL/Açores, Pedro Ferreira, no final de uma reunião de reflexão promovida pela Secretaria Regional da Educação, que juntou representantes do Governo Regional e dos partidos com assento parlamentar, que se realizou no Palacete Silveira e Paulo, em Angra do Heroísmo, para analisar os resultados das avaliações interna e externa ao processo de digitalização do sistema educativo açoriano.

Para os liberais, as conclusões apresentadas demonstram que “a introdução de equipamentos tecnológicos e manuais digitais nas escolas não foi acompanhada por uma transformação significativa das práticas pedagógicas, nem se traduziu, até ao momento, em melhorias comprovadas das aprendizagens”.

“A digitalização do ensino é importante e deve continuar. Mas mudar os instrumentos de trabalho não significa, por si só, melhorar a forma como se ensina e como se aprende. É precisamente isso que estas avaliações vieram demonstrar”, afirmou Pedro Ferreira.

Digitalização sem pedagogia

Segundo a informação apresentada durante o encontro, o processo de digitalização encontra-se concluído nas 38 unidades orgânicas do sistema educativo regional. Contudo, as avaliações realizadas apontam para a necessidade de melhorar as práticas pedagógicas, reforçar a formação dos professores, aperfeiçoar a experiência de utilização dos recursos digitais e assegurar maior acompanhamento das escolas e das famílias.

Pedro Ferreira destacou que, “embora a introdução dos manuais digitais não tenha provocado uma deterioração dos resultados escolares, também não foram identificadas melhorias significativas nas aprendizagens”.

“O problema não está na tecnologia. Está em termos introduzido novas ferramentas sem conseguirmos, ainda, retirar delas todo o potencial pedagógico. Não basta substituir um livro por um ecrã. É preciso melhorar os métodos de ensino e garantir que professores e alunos estão preparados para utilizar estas ferramentas”, defendeu.

“A Iniciativa Liberal não pretende regressar ao passado nem desperdiçar o investimento já realizado. Queremos aproveitar as vantagens da tecnologia, corrigir as dificuldades identificadas e garantir que os alunos dispõem dos melhores instrumentos para aprender”, sublinhou Pedro Ferreira.

Professores precisam de formação 

Outro dos aspetos que merece preocupação da IL/Açores é a reduzida adesão dos professores às ações de formação disponibilizadas no âmbito da digitalização do ensino, apesar de as escolas manifestarem necessidade de reforçar essas oportunidades.

Para Pedro Ferreira, esta realidade “exige uma resposta mais eficaz por parte da tutela” educativa, que assegure a participação dos docentes em programas de formação contínua e de atualização das competências digitais e pedagógicas.

“Não podemos investir em equipamentos e plataformas digitais e depois não garantir que os professores dominam as ferramentas que têm à sua disposição. A formação tem de ser uma componente efetiva do processo de transformação do ensino”, afirmou.

A IL/Açores considera que a evolução tecnológica, cada vez mais rápida, “exige um esforço permanente de atualização das competências dos profissionais da educação”, acompanhado de melhores práticas pedagógicas e de mecanismos de avaliação dos resultados.

Liberdade de escolha não pode significar pagar pelos livros

A principal divergência da Iniciativa Liberal relativamente à orientação manifestada pela Secretaria Regional da Educação prende-se com a intenção de manter os manuais digitais como solução preferencial, sem assegurar a gratuitidade dos manuais físicos às famílias que pretendam utilizá-los.

Pedro Ferreira recordou que, embora os pais e encarregados de educação possam optar pela utilização de manuais em papel, essa escolha implica, atualmente, a sua aquisição a expensas próprias, uma vez que a gratuitidade assegurada pela Região está associada aos manuais digitais.

“Não existe verdadeira liberdade de escolha quando uma das opções é gratuita e a outra obriga as famílias a suportar os respetivos custos. A escolha dos instrumentos de aprendizagem não deve depender da capacidade financeira dos pais”, afirmou.

Para a IL/Açores, a política educativa regional deve garantir igualdade de oportunidades e permitir que os alunos beneficiem das vantagens dos diferentes suportes de aprendizagem, sem que isso represente uma penalização económica para as famílias.

A Iniciativa Liberal defende, por isso, “uma solução que conjugue a utilização de computadores, tablets e recursos digitais nas salas de aula com a disponibilização de manuais físicos aos alunos, particularmente para o estudo individual e a realização de trabalhos escolares em casa”.

Segundo Pedro Ferreira, esta solução permitiria “preservar o investimento já realizado na digitalização do sistema educativo regional, enquanto responderia às dificuldades pedagógicas identificadas nas avaliações e às necessidades manifestadas por alunos, professores e famílias”.

O dirigente liberal aponta que: “Se os próprios professores continuam a recorrer regularmente a materiais impressos, não faz sentido excluir os manuais em papel do processo educativo. O que defendemos é uma complementaridade entre os dois suportes, colocando as necessidades dos alunos acima da imposição de um modelo tecnológico.

A IL/Açores considera que esta solução deverá ser enquadrada no regime regional de empréstimo de manuais escolares, permitindo disponibilizar os livros físicos aos alunos sem impor novos encargos às famílias.

“Quando falamos de educação, devemos distinguir aquilo que é uma despesa daquilo que é um verdadeiro investimento. Garantir aos alunos os instrumentos adequados para aprender, seja em formato digital ou em papel, é investir no seu futuro e no desenvolvimento dos Açores”, afirmou.

IL/AÇORES/RÁDIOILHÉU